Lærere krever ofte at elevene bygger en 3D-modell av et atom for et naturfagsklasse-prosjekt. Dette hjelper studentene til å forstå hvilken rolle protoner, nøytroner og elektroner spiller i atomets indre virkning. Mens de bygger modellen, får studentene en praktisk forståelse av balansen som er essensiell i atomer i ethvert element. Hvor stort modellatom er er avhengig av det periodiske elementet som er modellert. Å bygge flere atomer, inkludert isotoper, av et enkelt element kan også gjøre et utmerket vitenskapsmesseprosjekt i siste øyeblikk.
Beregn antall protoner, elektroner og nøytroner som trengs for modellelementet du konstruerer. Antall protoner og elektroner er lik elementene atomnummer. Antall elektroner er lik atommassen minus atomnummer. En isotop av et element har enten flere eller mindre nøytroner enn et standardatom.
Mal styrofoamballene. Protonene, nøytronene og elektronene skal være malt i en annen farge, slik at du kan skille mellom modellene viktige deler. Stikk en tannpirker i hver ball som skal brukes som håndtak mens du maler for å holde fingrene rene.
Lim ballene som representerer protonene og nøytronene sammen for å danne en masse. De to fargene skal se godt blandet ut. Dette vil danne atomkjernen.
Stikk kabobspydene inn i kjernen. De skal være rundt kjernen på tilfeldige steder.
Trykk et elektron på den utsatte spissen av hvert av spydene. Legg en prikk med lim på enden av spydet før du trykker Styrofoam-ballen på den. Dette vil forhindre at elektronet løsner fra atomet senere.
Lag en nøkkel på et ark skrivepapir eller på et større plakattavle. Repliker elementinformasjonen fra den periodiske tabellen på tasten. Inkluder også en nøkkel som avkoder fargene som brukes til å male protonene, elektronene og nøytronene.