Innhold
- Grunnleggende nummerforståelse
- Koser meg med matematikk
- Læringsstrategier
- Barnehage Matematikk ferdigheter
Barnehagepartnere utvikler et fundament som vil ruste dem til å lære resten av akademiske liv og matteferdigheter er spesielt viktig. En studie fra University of California i Irvine i 2007 fant at et sterkt matematikkgrunnlag i barnehagen kan påvirke livslang matteprestasjon. Tillegg er den første matteferdigheten de fleste elevene lærer og å mestre tillegg i barnehagen kan være det første skrittet mot en varig forståelse av matematikk.
Grunnleggende nummerforståelse
Å telle er vanligvis den første grunnleggende matteferdigheten som små barn lærer, men nye barnehager har kanskje ingen forståelse for at tall representerer mengder og har forhold til andre tall. Tillegg hjelper barna å mestre forholdet mellom tall og forstå hvordan mengder forholder seg til hverandre. Selv når barnehagene ikke kan svare pålitelig på problemer eller manipulere stort antall, gir grunnleggende tilleggsferdigheter dem rammer for å mestre matematikk på barneskolen.
Koser meg med matematikk
Fra en tidlig alder blir barn bombardert med s om matematikkens utfordrende natur. Spesielt jenter er mottagelige for stereotyper som de ikke er flinke til å matte, og disse stereotypiene kan hindre deres ytelse, mens det å utvikle tillit til matematikk kan bidra til å hindre matematikkangst. Grunnleggende tilskudd hjelper barnehagene med å få selvtillit og demonstrerer dem virkeligheten av matematikk. Dette kan skape en livslang interesse for matematikk som hjelper elevene til å utmerke seg når de når mer utfordrende matematikklasser.
Læringsstrategier
Barnehage er mange studenter første introduksjon til formell, strukturert læring. Gode studier og læringsstrategier kan hjelpe studentene til å mestre konsepter raskere. En studie fra Indiana University fra 2004 så på tidlige intervensjoner blant barnehager som sliter med matematikk. Barn som mestret læringsstrategier som gjorde matematikk konkrete og forståelige, presterte mye bedre på matematikkurs. Barnehageklasser som bruker flere forskjellige læringsstrategier for å hjelpe barn med å mestre tillegg, kan gi de rammene barna trenger for å mestre grunnleggende matematikk - en nødvendig forutsetning for å utmerke seg i elementær matematikk og utover.
Barnehage Matematikk ferdigheter
Barnehagepartnere trenger ikke å memorere komplekse tilleggsproblemer for å mestre det grunnleggende om tillegg. I stedet fokuserer barnehagelærere ofte på å hjelpe barnehager med å bruke fysiske gjenstander, kalt "manipulasjoner", for å hjelpe dem å telle. Å telle og legge til manipulasjoner hjelper studentene å forstå konseptene bak matematikkproblemer. Tallskriving og anerkjennelse, samt memorering av noen få grunnleggende tilleggsproblemer, er også typisk en del av læreplanen for barnehagetillegg. Barn som mestrer disse grunnleggende konseptene er godt forberedt på grunnskolen matematikk.