Innhold
For mange barn og voksne utgjør fraksjoner noen vanskeligheter. Dette er spesielt tilfelle med uriktige brøk, der telleren, eller toppnummeret, er større enn nevneren, eller bunntallet. Selv når lærere prøver å relatere brøkdeler til det virkelige liv, og sammenligne brøkdeler med kakestykker for eksempel, kan ukorrekte brøkdeler være vanskelig å konseptualisere. Tross alt, hvordan kan du ha 10/2 av en kake? Å konvertere disse uriktige brøkene til blandede tall eller hele tall gjør dem lettere å forstå.
Pen-og-papir-metode
Del telleren med nevneren. Kvotienten din vil ha et helt antall, og i noen tilfeller noen rester. Hvis for eksempel den feilaktige brøkdelen din er 15/2, deler du 15 med 2. Du får 7, med 1 igjen.
Ta hele nummeret på kvotienten og skriv den av seg selv. I det første eksemplet, 15 delt med 2, har kvotienten et helt antall på 7. Hvis nevneren deler seg jevnt i telleren, er du ferdig. For eksempel, hvis den ukorrekte brøkdelen er 16/4, deler du 16 med 4 for å få 4. 4 er heltaluttrykket på 16/4.
Ta tallet som var til overs da du opprinnelig delte telleren med nevneren og plasser dette tallet over den opprinnelige nevneren. Med eksemplet 15/2 var kvotienten 7 med 1 igjen. For å uttrykke denne ukorrekte brøkdelen som et blandet tall, ville du skrevet 7 1/2.
Kalkulatormetode
Bruk kalkulatoren til å dele telleren med nevneren. For eksempel, med den ukorrekte brøkdelen 40/3, deler du 40 med 3 og får 13.33333, med 3-ene gjentatt til uendelig.
Ta tallet før desimalet, i dette tilfellet 13, og multipliser det med nevneren, i dette tilfellet 3. Her vil du få 39.
Trekk dette produktet fra telleren for brøkdelen. I dette eksemplet vil du trekke fra 39 fra 40 og få 1. Dette tallet er "forskjellen."
Skriv ned tallet som dukket opp før desimalet da du delte telleren og nevneren. Ta "forskjellen" og plasser den over nevneren. I dette eksemplet blir 40/3 13 1/3.