Innhold
Regnbuer har en tendens til å fange en persons øye og tvinge dem til å ta hensyn. Det er en skjønnhet i måten fargene buer over himmelen eller gliser forsiktig i tåken til en løpende sprinkler. Fang denne magien i klasserommet ved å eksperimentere med prismer og lys.
Lag en regnbue
Dette eksperimentet vil lære elevene dine om de forskjellige lysformene som utgjør "hvitt" lys. For dette eksperimentet trenger du en lyskilde, hvitt papir, fargede blyanter og et prisme (en for hver student ville være ideell).
La klassen danne en hypotese om hva som vil skje med lyset når det treffer glassprisen.
Lys lyset gjennom prisme og på det hvite papiret. Et vakkert utvalg av farger vises. Forklar prosessen med å bryte lys inn i komponentene: hvitt lys består faktisk av rødt, oransje, gult, grønt, blått, indigo og fiolett lys. Forklar at elevene kan huske dette med det mnemoniske navnet ROY G. BIV. Til slutt, la elevene bruke fargede blyanter til å lage sine egne lysspektre; be dem om å tegne spekteret så nært de kan det som vises av prismet når det gjelder tykkelse og livlighet i fargebåndene.
Eksperimenter med forskjellige lyskilder
Du kan utvide på eksperimentet ovenfor ved å bruke forskjellige lysformer. Prøv å kjøre et rødt eller svart lys gjennom prisme. Be elevene prøve å bestemme om lyset fra det røde lyset faktisk er helt rødt, eller om det består av forskjellige frekvenser akkurat som det hvite lyset var.
refraksjon
En annen aktivitet du kan gjøre med prisme, er å lære elevene dine om grunnleggende brytningsprinsipper. Uten å gå for mye inn på selve fysikken i eksperimentet (likningene og tekniske forklaringer), kan du lære elevene dine at når lys strømmer inn i prisme, strømmer det ikke direkte gjennom det, men blir faktisk bøyd.
For dette eksperimentet, spør elevene hva de tror vil skje når du skinner en lyskilde gjennom et prisme på et stykke papir. Be elevene merke på papiret der de tror lyset vil skinne. Skinne lyset gjennom prisme. Når den beveger seg gjennom prisme, blir den bryt og viser seg faktisk på et sted i en vinkel motsatt av hvor lyskilden er. Den nøyaktige vinkelen er vanskelig å måle, men poenget med aktiviteten er å lære elevene at lys kan bli bøyd når det beveger seg gjennom prisme.