Innhold
Matematikkspillprosjekter oppfordrer elevene til å samarbeide og komme med morsomme matematikk-spill som hele klassen kan glede seg over. Prosjekter skal inneholde en god mengde arbeid for et effektivt prosjekt slik at studentene kan møte noen utfordringer underveis. Du vet aldri - studenten din designer kanskje det neste populære brettspillet.
Brettspill
Et matematisk brettspill er en flott måte å innlemme matematikk, tavleutforming og spilleregler på. Brettspill inneholder en uendelig rekke temaer og emner, så la en elev bestemme dette, og la det godkjennes av læreren. La oss si at en student liker punkmusikk og ønsker å lage et matematisk brettspill rundt det. Hun kunne opprette et band og designe brettet med forskjellige arenaer, turnéstopp, etc. Spillet kunne sentrere seg om hvor mye penger et band tjener på et bestemt sted og hva et band må bruke på mat, hotell, reise osv.
Kortspill
Et kortspillprosjekt kan etterligne ethvert vanlig kortspill eller ha et originalt tema knyttet til matematikk. Et utfordrende og morsomt kortspill kan matche ligninger til svar. Hvis en student lager et kortspill om algebra, kan for eksempel 20 kort ha ligninger og 20 kort kunne ha svar. Når en student vipper et kort og ser "2x + 3 = 7", må han mentalt løse for X og vende kort for å finne svaret. Studentene kan spille dette spillet alene, i par eller i lag.
Math Jeopardy
Hele klassen kunne spille Math Jeopardy. Det kan etterligne eller løst følge TV-spillprogrammet, i så fall kan elevene legge til flere kategorier og spørsmål for å bare ha en runde med spørsmål. Noen kategorier kan omfatte "Ligninger", "Matthistorie", "X =," "Beregn dette," "Mental Mayhem" og "Hvilken løser jeg først?" Studentene kan utpeke poeng for hvert spørsmål; laget med flest poeng på slutten av spillet vinner hvis de riktig finner ut hvor mange flere poeng de har enn motstanderlaget.
Math Wheel
Mattehjul følger løst på spillshowet "Wheel of Fortune." For dette prosjektet kan en student lage et hjul med en fingerspinner. Avstander med forskjellige punkter på rattet, samt "Hopp over en sving" og "Trekk alle poeng" holder spillet interessant. En spiller må fylle ut feltene ved å finne ut ligningen og dens svar. Hvis for eksempel kategorien er "Multiplikasjon", og brettet viser "_ x _ = _ "en student velger et tall mellom 1 til 9. Hvis en spiller ber om en 6, vil puslespillet se ut som" x _ = _ 6 "Til slutt blir svaret 8 x 7 = 56. Spilleren med flest poeng på slutten av spillet vinner.