Innhold
Et utendørs klasserom er et friluftsområde utenfor skolens innendørsrom. Alle typer fag, inkludert matte, kan undervises i dette naturlige miljøet, og hver skole kan lage et utendørs klasserom. I følge University of Tennessee viser nasjonale undersøkelser at barn bruker lite tid utendørs for å observere eller samhandle med naturen. Et utendørs klasserom gir en mulighet for praktiske matte aktiviteter som barn vil like å lære.
Starter
Enhver skole kan konstruere et utendørs klasserom for å gi barna praktiske matte aktiviteter. Uberørt skog er ikke nødvendig for å bygge et mulig uteklasserom. Ethvert område som er i nærheten av skolen som vil være til nytte for flest elever, kan jobbe. Velg et utvalg lærere, samfunnsledere, foreldre og administratorer for å velge et sted på eller utenfor campus. Foreslå et budsjett og søk midler til å støtte dette prosjektet. Sørg for å inkludere vedlikeholds- og sikkerhetsforordninger i uteklasserommet ditt.
Grunnskoleelever
Små barn lærer best gjennom taktile, eller berørings- og kinestetiske aktiviteter, eller bevegelse, matematikkaktiviteter. Matematikkaktiviteter for elever i eldre alder vil omfatte måling av sand og vann, telling av naturlige gjenstander, estimering av naturlige objekter, observasjon av geometri og former i naturen og temperaturomdannelser av et utendørs termometer. De fleste mattetimer som læres i et klasserom, vil bli forbedret med en utendørs matematikkaktivitet. Selv enkel hagearbeid kan være en matematisk aktivitet av å telle frø, måle jord og telle dagene før spiring og vekst.
Studenter på ungdomsskolen
Studenter på ungdomsskolen går over til mer abstrakte begreper i matte. Et utendørs klasserom er en fin måte å innlemme matteaktiviteter der barna lærer ved å gjøre. En mattevandring kan lære elevene om geometri, symmetri og vinkler. Å måle en treskygge kan lære barn å estimere omkretsen og den sanne høyden. Regneark og grafisk lufttemperatur eller plantevekst kan være en daglig matematisk aktivitet for hele klassen. Innsamling av naturlige gjenstander for et håndverk kan også være en matematisk aktivitet om geometri og vinkler.
Videregående studenter
En virkelig praktisk matematikkaktivitet er med på å bygge uteklasserommet for skolen eller en annen lokal skole. Studenter på videregående skole er i stand til å lære og bruke abstrakte matematikkonsepter, og å konstruere et utendørs klasserom er et virkelig matematikkproblem i verden. Studentene skal lære å estimere byggematerialer, måle tomter og konstruere ut fra planer. Andre matteaktiviteter i uteklasserommet for videregående skole vil inkludere å opprettholde uteklasserommet, plante prosjekter og værkartlegging.