Innhold
- Bygge et bioom: Lag en bakgrunn
- Legg på et bakkedeksel
- Velg planteliv
- Fullfør Biome in a Box-prosjektet
Et bioom er et geografisk område som har flere økosystemer i seg. Ved å lage et biome i et kasseprosjekt, også kalt en skoeske-modell av et bioom, kan studentene dine utforske det komplekse økosystemet til en skog, ferskvann, marin, gressmark, tundra eller en ørken. Bruk kunstneriske og naturlige materialer for å hjelpe studentene dine med å bygge et biome og lage realistiske scener av en bestemt region.
Bygge et bioom: Lag en bakgrunn
••• Andres Arango / Demand MediaTa lokket av skoesken, og vri boksen på siden, i lengderetning. Unngå skobokser som er laget av blanke eller belagte papirer, da malingen kanskje ikke fester seg. Be eleven tegne en bakgrunn på innsiden av esken med en tynn markør. Den spesifikke tegningen avhenger av hvilken biome studenten plukker.
Begynn med å tegne en horisont som skiller bakken fra luften. Hvis studenten lager et vannbiom, kan han skille himmelen fra vannkilden, eller han kan lage et bare vann under vann. Andre elementer å inkludere er trær, planter, fjell, isfjell eller andre naturlige landformer som passer til biomet. Diskuter perspektiv, som får gjenstander lenger unna til å virke mindre, slik at fjell i bakgrunnen ser små ut, sammenlignet med trær nærmere fronten.
Legg på et bakkedeksel
Hver biome har sitt eget grunndekke. Studentene skulle velge riktig grunndekke for modellen for å vise at hun kan identifisere og matche miljøet med biomet. For eksempel ville en ørkenbiom ha sand eller steiner på bakken. I kontrast har tundraen et permafrostlag og mose.
Les mer om de forskjellige biometypene.
Lim håndverkssand, jord, småstein eller håndverksark som som fusemose til bunnen på innsiden av boksen for å representere grunndekke. Hvis studenten lager et biome som for eksempel gressmark, kan hun lage papirgress av grønt silkepapir eller byggepapir.
Velg planteliv
••• Andres Arango / Demand MediaHvert bioom inneholder planteliv som er spesifikt for et bestemt geografisk område. Å legge planter til biomet viser at studenten vet hvilke levende ting som er hjemmehørende i regionen. Bruk ekte planter eller la studenten lage håne versjoner ved å bruke byggepapir, silkepapir og leire.
Noen biomer kan ha flere underklasser. Studenten må matche biometypen med riktig biome før han velger planter. For eksempel finnes tre typer skogbiomer, som inkluderer tropisk, temperert og boreal eller taiga skoger.
En tropisk skog ville ha en baldakin av frodige trær plassert nær hverandre. Den tempererte skogen har lønn, alm og bøketrær. Boreal eller taiga skog finnes i kalde klimaer som Sibir og Alaska. Plantelivet inkluderer bartrær som furu og grantrær.
Studentene kan tegne trær på papir, brette bunnen av treet under bagasjerommet for å lage en flik og deretter lime trærne på biogulvet. Et annet alternativ for å bygge et bioom er å skulptur trær fra modellering av leire. Hvis studenten lager et bioom som har relativt få planter, kan du legge til steiner, mosegrodde tepper eller fusksnø laget av bomullskuler.
Fullfør Biome in a Box-prosjektet
Nå som du har bakgrunn og planteliv, trenger studenten å legge til dyr. De må lage et skap, eller skapninger, for hvert bioom, ettersom hvert er hjem til spesifikke skapninger. Hvis studenten lager et undervannsbiom, kan hun male fisk og annet marint liv på bakgrunnen. Hun kan også forme livet i havet ut av modellering av leire eller tegne dem fra på kartong.
Bruk små plastdyr for å befolke biomet eller la studenten lage en skapning på egen hånd. Hun kan lage pop-up dyr som ligner plantene laget av kartong som har fliker i bunnen eller hun kan skulpturleire skapninger.
Studentene vil imidlertid ikke være i stand til å representere skape en skapning som representerer hvert dyr fra et bioom. La dem velge noen få som er viktige for det biomet. For et temperert skogsbiom kan en student velge en fjelleløve, ekorn og svart bjørn, for eksempel.
Les mer om kreative ideer for biokunstprosjekter.