Innhold
Enten du stiller opp på en skolemesse, tildeler et prosjekt eller jobber med en aktivitet i klassen, skal vitenskapsmodeller gå utover det vanlige solskinnsystemet med skumkule. Fra jordvitenskapelige undersøkelser til å bygge bro mellom biologiske vitenskaper, kan du hjelpe studentene dine til å brainstorme, lage og konstruere magiske modeller som viser konseptene de lærer om.
Jordvitenskap
••• Andres Arango / Demand MediaUtforsk jordvitenskapene med en sammenlignende vulkanmodell. Det er ikke bare en slags modell, og det er ikke bare en type vulkan. La elevene lage minst to forskjellige typer vulkaner - for eksempel en sammensatt kjegle og et skjold - ved siden av hverandre på samme pappunderlag. Bruk leire eller lag med papir-mache for å lage vulkanene. Skjær gjennom hver og en for å lage et tverrsnitt som barna kan merke. Et annet alternativ er å designe en platetektonisk jordklodemodell. Studentene kan tegne et kart over verden ved å legge i de tektoniske platelinjene og deretter lime det til et stykke isoporskum av fotballball. La elevene tegne kartene i avsmalnende strimler slik at de får plass på den avrundede sfæren uten bunting. Gi den et 3D-utseende ved å dekke tegningen med leire. Bruk blått for havene og grønt og brunt for landet, ved å etse ut spor for platelinjene.
Kjemiforbindelser
Ta likninger, sammenkok og elementer som studentene lærer om i 3D-verdenen med en kjemimodell. Hjelp studentene dine med å bli kreative og gå utover den typiske kjemiske forbindelsesmodellen. De kan bruke sugerør og skumballer for å lage en modell som viser strukturen til et atom eller molekylforbindelse. Fokuser spesielt på elementene og forbindelsene som studeres i klassen. For eksempel, hvis du lager en salt - NaCl - molekylmodell, kan du belegge skumkuler i ekte kurssalt som studentene farger med maling eller matfargestoff.
Værmodeller
••• Andres Arango / Demand MediaStudentene dine kunne lage en sol- og skymobil, eller de kunne bli mer kreative og komme med et fremragende vitenskapsprosjekt som fokuserer på atmosfære og vær. Lag for eksempel en tornadoflaske-modell. Studenter så unge som førskolen kan lage enkle tornadomodeller med to-liters plastflasker. Ta to flasker og fyll den delvis med vann. Plasser et stykke duct tape over toppen av begge flaskene og pirke et blyantstort hull i hver av dem. Legg den tomme flasken på den fylte en - munn til munn - og teip dem sammen. Vend flaskene over for å lage en vannstrakt. Et annet alternativ er å lage en vindmodell. Sett et stykke isoporskum på toppen av en blyant eller trepinne. Skyv fire håndverkspinner gjennom sidene av skummet for å gjøre et plussskilt. Trykk fire mindre skumballer på håndverkspinnene. Sikre modellen på en pappunderlag med en haug med modellerende leire. Plasser en elektrisk vifte i nærheten av modellen for å bevege håndverksstokkbladene og demonstrere hvordan vind kan skape energi gjennom bevegelse.
Illustrert biologi
Lag komplekse modeller av jordens forskjellige naturtyper for å vise det biologiske mangfoldet i naturen. Bruk en stor, tom boks for å huse modellen. Klipp av den ene siden for å lage en diorama-scene som alle kan se seg inn i. Bruk ekte planter - for eksempel mose til regnskogen - for å lage gulv og bakgrunn. Design leirdyr eller lag pop-up-dyr fra kartongpapir og maling. Del elevene i grupper, og tildel et annet miljø til hver enkelt, eller opprett to lag, med en vannlevende og en landlig gruppe. Bruk en klar plastoppbevaringsbeholder for å lage en vannlevende økologisk miljømodell som inneholder vann, planteliv og plastiske leketøy sjødyr.