Innhold
I syvende klasse kreves det vanligvis et naturfagprosjekt av de fleste skoler. Vitenskapelige prosjekter hjelper barn med å utnytte kritiske tenkemåter og lære den vitenskapelige prosessen. Det er mange prosjekter som barn kan velge i en rekke vitenskapelige emner. Tillat syvende klasse å velge et tema som interesserer henne, for best mulig resultat. Få alltid godkjennelse for et prosjekt fra læreren før du starter et naturfagprosjekt.
Musikk og rotter
For dette prosjektet trenger du tre rotter eller mus. Lag den samme labyrinten for hver rotte. Trene rottene for å gå gjennom labyrinten ved å plassere et stykke brød på slutten av labyrinten. Rottene skal kunne gå gjennom labyrinten innen 20 sekunder. Etter at rottene lærer labyrinten, kan du spille annen musikk for dem når de går gjennom labyrinten. Spill klassisk musikk, rockemusikk eller ingen musikk. Se om de forskjellige typene musikk bryter rottenes konsentrasjon når den reiser gjennom labyrinten. Registrer tidsresultatene for hver rotte for å avgjøre om musikk hjelper eller skader oppdraget.
Isolasjonstest
Bruk forskjellige typer ekte hjemmeisolasjon, eller bruk dine egne isolasjonsmaterialer. Fyll flere containere hver med en egen slags isolasjon. Plasser en mindre beholder inne i isolasjonsbeholderne og legg litt is inni. Lukk beholderne på innsiden. Registrer hvor lang tid det tar før isen smelter inne i hver isolasjonstype. Smelt isen på i en beholder uten isolasjon for en testgruppe. Registrer den beste typen isolasjon og om den stemte overens med de første ideene dine til hypotese.
Temperatur og kjemiske reaksjoner
Varm opp vann i forskjellige temperaturøkninger fra 0 grader Celsius til 99 grader Celsius. Plasser en løselig tablett i hver beholder.Registrer hvor lang tid tabletten tar å oppløses ved forskjellige temperaturpunkter. Gjenta prosessen med en spiseskje sukker og de samme temperaturene. Løser sukker og tabletten det samme? Øker eller reduserer forskjellige temperaturer oppløsningsprosessen den samme for sukker og tabletten? Skriv inn svarene i en graf.
Fordampingstemperaturreaksjon
Lag en testboks for prosjektet. Plasser en lyspære i en lukket, mørk boks. Bruk pærer med varierende effekt og en boks uten lys i det hele tatt. Plasser et lite glass med 8 gram vann inne i boksene. La boksene sitte med lysene slått på i en uke. Mål vannmengden i glassene etter at uken er over. Øker varmemengden i boksen mengden fordampning som skjedde? Hvor mye fordampning skjedde i lyset uten en kasse sammenlignet med de andre?