Førskoleelever er noen av de mest nysgjerrige vesener på planeten. Problemet er imidlertid at de ikke forstår komplekse svar hvis du bare bruker ord. "Magnetiske felt" og "positive / negative terminaler" betyr lite for en førskolebarn. Ta deg tid til å sette deg ned med barna. La dem eksperimentere med hvordan de fungerer. Forklar hva som skjer når barna møter det.
Samle forskjellige typer magneter. Kjøleskapsmagneter, hestesko-magneter, kommersielle magneter og medisinske magneter er bare noen få alternativer. Det kan hende du kan få en medisinsk magnet fra ditt lokale Epilepsy Foundation-kontor ved å be om å låne en Vagus nervestimulatormagnet.
Samle en rekke forskjellige gjenstander, noen som vil svare på magneten og noen som ikke vil. La førskolebarna velge noen av disse.
Sett deg ved et plast- eller trebord med magneter og gjenstander. Eksperimenter med hvordan magnetene interagerer med hverandre. Forklar at en magnet har to sider, kalt positive og negative, og at motsetningene trekker seg sammen.
Kategoriser objektene i to hauger: de som reagerer på magneten og de som ikke gjør det. Diskuter hva haugen som reagerte på magnetene har felles.
Plasser en av gjenstandene på toppen av bordet, helst en som svarer godt på magnetene. Eksperimenter ved å plassere forskjellige magneter under bordet og se om objektet reagerer på dem. Snakk om hvordan noen magneter er sterkere, mens noen er svakere.