Foruten deres vanlige bruk av å feste dagligvarelister og avisutklipp til kjøleskapsdøren, har magneter mange anvendelser innen fysikk og ingeniørfag. Selv om barnehagene kanskje ikke er klare for avanserte leksjoner i fysikkvitenskap, liker mange å leke med magneter og bruke dem til å tiltrekke og avvise metallgjenstander. Mange magneter er tilgjengelige til en lav pris og i små størrelser, slik at lærerne kan bruke dem i klasserommet for å undervise i magnetisk kraft, noe som kan vekke interesse for vitenskap i en tidlig alder.
Samle en rekke magneter og gjenstander av metall og ikke-metall. Planlegg å ha en av hver type magnet og en håndfull blandede magnetiske og ikke-magnetiske gjenstander for hvert barn i gruppen din.
Forbered barna på leksjonen ved å lese dem en magnetrelatert bok, for eksempel "Mickey's Magnets" av Franklyn M. Branley og Eleanor K. Vaughan, eller visning av en magnetrelatert film som Bill Nye, Science Guy's magnetepisode.
Still barna spørsmål om magneter, for eksempel "Hva kan magneter gjøre?" Og "Hva slags gjenstander kan magneter plukke opp?"
Skriv ordforråd på brettet som angår magneter: magnet, magnetisk kraft, trykk og trekk. Hold opp en magnet og fortell gruppen din at magnetene har to poler - en som tiltrekker seg og en som frastøter jerngjenstander, og bruk magneten og gjenstandene dine for å demonstrere disse kreftene.
Be barna definere ordforrådene basert på demonstrasjonen. Spør dem hvilke gjenstander magnetene plukket opp og hvorfor.
Del klassen i grupper på fire og fordel magneter og gjenstander likt mellom barna.
Gi barn litt tid til å eksperimentere med magneter og gjenstander.
Instruer barna til å gjøre spesifikke ting, som å holde to magneter sammen på forskjellige avstander for å føle sin styrke; bla over en av magnetene for å se hvordan styrken endres; og plukke opp eller avvise forskjellige objekter.
Forsterk leksjonen ved å spørre barna hva de lærte om magneter, hva slags krefter som finnes i magneter og hva som skjer når magneter berører hverandre, metallgjenstander og ikke-metallgjenstander.