Innhold
Vulkanvitenskapelige prosjekter er stifter av klasserom i 5. klasse. Å studere vulkaner gir studentene en sjanse til å utforske konsepter relatert til geologi (platetektonikk, jordens sammensetning osv.), Historie (Mt. St. Helens og Mt. Vesuv), kjemi og mer. Det finnes et bredt spekter av ideer for vulkanspesifikke 5. klasse-prosjekter.
Bygg en vulkan
Å ha studenter til å bygge sin helt egen vulkan gir et informativt syn på jordas sammensetning. Ved å bruke et stykke papp eller kryssfiner som base, vil elevene bruke en tom plastflaske for å lage vulkanens kjegle. Etter at flasken er festet til basen, ordner du sammen krøllete aviser aviser rundt den og danner en rudimentær kjegle. Lag flere avislag, bruk lim for å feste lagene på flasken og hverandre. Når kjeglen er bygd, bruk papirmasse (egentlig bare en masse toalettpapir og vann) for å male på rygger og lettelse på vulkankeglen. Når hele saken har tørket (dette kan ta noen dager), bruk forskjellige typer maling for å få vulkanen til å se ekte ut. Å legge sand og eller steiner til basen er en fin touch. Voila! Nå har du en vulkan.
Volcano Research Project
I dette prosjektet velger studentene en vulkan et sted i verden, forsker på vulkanen og presenterer funnene sine for klassen. La elevene velge en vulkan de vil vite mer om - hver student skal velge en unik vulkan. I sin skriftlige rapport (omtrent to sider lang) skal de fortelle navnet og plasseringen til vulkanen. De bør inneholde en kort bit av informasjon om landet der vulkanen befinner seg og inkludere datoen (kan være omtrentlig) for det siste kjente utbruddet. Studentene skal kunne identifisere og diskutere de forskjellige delene av vulkanen og alle fakta som gjør vulkanen deres unik. I tillegg kan elevene lage en PowerPoint- eller plakatpresentasjon for å presentere funnene sine for klassen.
Salt vulkan
Kombiner rundt 3 inches vann og 1/3 av en kopp vegetabilsk olje i en glassburk. La elevene observere plasseringen av vannet og oljen. Hva slags forhold ser de ut til å ha? Nå kan du legge til en dråpe konditorfarge og se hva som skjer. Tilsett deretter litt salt og observer hva som skjer. Dette prosjektet lar studentene lære om forholdet mellom forskjellige væsker og få en titt på vitenskapen bak et stykke dekorativ belysning de kanskje er kjent med - Lava-lampen - som fungerer på samme prinsipper demonstrert her.
Volcano Reactions Science Project
Dette eksperimentet bruker enten en hjemmelaget eller butikkjøpt modell av en vulkan for å undersøke reaksjonsstyrken til forskjellige kjemikalier. En grunnleggende blanding av natron, vann, såpeflak og konditorfarge tilsettes vulkanos "utbruddskammer" (vanligvis en plastflaske). Til denne blandingen vil en student tilsette henholdsvis sitronsaft, eddik eller hydrogenperoksyd. Hver gang en syre tilsettes natronblandingen, vil et "utbrudd" følge. Studentene skal måle avstanden som "lavaen" renner fra bunnen av vulkanen. Ved å gjenta denne handlingen med hver av de forskjellige syrene og måle resultatene vil studentene kunne analysere hvilken syre som gir de sterkeste og svakeste reaksjonene med natronblandingen.