Innhold
Skolebarn i de tidlige klassene blir ofte bedt om å lage musikkinstrumenter som en del av enheter om musikk eller vitenskap. I musikk er målet å lage instrumenter vanligvis fokusert på kreativitet, mens i vitenskapen kan leksjonens mål være konsentrert om hvordan lyder lages. I begge tilfeller kan barnet ditt lage instrumentet sitt til et skoleprosjekt av materialer som han sannsynligvis allerede har hjemme med bare litt tid og fantasien.
Maracas
Legg en papirplate med forsiden opp og en annen papirplate på hodet oppå den første.
Pass på kantene på papirplatene og stift rundt kantene på papirplatene, slik at det er en halv tomme plass på toppen uten stempel.
Hell en halv kopp tørkede bønner eller tørkede erter i halvtommers åpning og stift deretter åpningen på papirplatene.
Mal utsiden av papirplaten-maracas med akrylmaling og en pensel eller fargelegg dem med fargestifter.
Skjær seks strimler av konstruksjonspapir, en halv tomme bredt og omtrent en fot lang, og stift den ene enden av hver stripe til bunnen av papirplatene for streamere.
Tromme
Skrell innpakningen av en stor papp av havremel.
Mal utsiden av beholderen med akrylmaling og en pensel.
Forsikre deg om at plastlokket til havregrynbeholderen er festet på toppen av beholderen.
Skjær to halvtomme tykke dyvelstenger med en hacksag slik at dyvelstengene er en fot lange. Dette er kun for foreldre! Slip endene etter behov med et fint korn 150 til 180 kornsandpapir. Dette er trommestikkene dine.
Tambourine
Merk rundt kantene på en papirplate hver tomme med en blyant. Merk merkene dine omtrent en halv tomme fra kanten.
Stikk hull på hvert merke rundt kanten av platen med et hull.
Sett inn en fire-tommers snorbit gjennom bunnen av en ringklokke, og sett deretter inn en av endene av strengen gjennom et hull på kanten av platen, og knyt begge endene av strengen sammen på platen. Fest en jingelklokke til hvert hullstempel på kanten av platen på denne måten til alle hullene har festet en ringklokke.
Mal eller farg platen etter ønske.