Innhold
Barnehage er vanligvis barnets første eksponering for matte og grunnleggende begreper som tall, telling, tillegg og geometriske former. Matematikkmesser er et flott sted for de små elevene dine å vise frem ferdighetene de har lært i klassen. Barnehagens matte-rettferdige prosjekter skal være enkle og lettfattelige av studentene dine, så vel som andre barnehager som vil se på skjermene.
Telleprosjekt
Ved å bruke små kasser eller bokser og morsomme, hverdagsgjenstander, kan barnehagene dine demonstrere deres kunnskap om å telle. Merk hver boks eller kasse med et tall fra en til 10, og plasser en tilsvarende mengde av et objekt i hver boks. Gode gjenstander å bruke kan inkludere fargede perler, pom-poms, marmor eller godteri. Fargerike objekter vil trekke oppmerksomhet og skape et dynamisk utseende prosjekt.
Tallprosjekt
En av de første ferdighetene en barnehage trenger å utvikle er å skrive og gjenkjenne tall. Bruk en plakattavle, limpistol og noen kreative medier, og la barnehagene dine lage tall fra en til 10 fra hverdagsobjekter. Nummer 1 kan for eksempel være laget av en blyant eller en renserens. Nummeret 8 kan være to armbånd eller småkaker som er stablet oppå hverandre. Ideen er å lage hver numeriske form fra en kombinasjon av morsomme objekter, de fleste av dem finnes i huset.
Geometri-prosjektet
Geometri, studiet av former og vinkler, er en viktig del av matematikken. Ved hjelp av plakattavle og Popsicle-pinner kan en barnehage enkelt vise hvordan rette linjer kan skape et mangfold av former - fra en trekant, til firkant, rektangel og åttekant. Bruk fargede eller malte paprika for å ordne mønstre og lim på plakaten. Merk hver form med et tall som tilsvarer antall rette linjer som er nødvendig for å lage en form. For eksempel vil en trekant bli merket “3” og en åttekant merket “8.”
Tilleggsprosjekt
For dette prosjektet, som oppfordrer andre studenter til å delta, trenger du plakattavle, varmt lim, byggepapir og litt plakatmaling eller markører. Bruk markører på plakattavler for å skrive “The Adding Game.” Skriv ut enkle matematisk ligninger, for eksempel “1 + 2 =” og skjul svaret med en konstruksjonspapirklaff. Svaret vil ligge under klaffen, som kan løftes av studenter etter at de har gjettet svaret. Hver tilleggsligning bør bruke små tall, en til 10, slik at barnehagene kan løse dem.